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1、提高教学质量。

2.提高教学质量，关键是上好课。

3，所以我决定做以下工作:(1)课前准备:备课。

4.(1)认真学习教材，弄清教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道补充什么资料，怎么教好。

5.②了解学生原有的知识和技能，学生的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

6.③考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。

7、(2)课堂上的情况。

8.组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，并保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，克服了以往教学中存在的问题，课堂提问面向全体学生，注重激发学生的学习兴趣，课堂教学与实践相结合，布置作业，减轻学生的工作量。

9，2，教室里的情况。

10.组织课堂教学，关注全体学生，重视信息反馈，调动学生的有意注意，使之保持相对稳定。

11.同时激发学生情绪，营造良好的课堂氛围，充分利用课堂40分钟。

12、3、作业设置和修正。

13.布置和批改作业是学生巩固所学知识的重要手段，也是教师反馈教学信息、改进教学的重要手段。因此，我们应该高度重视这项工作。

14.(1)进一步规范学生作业，全面提高作业质量，努力做到各种格式正确、字迹端正、纸张整洁。

15、(2)作业要适当，因人而异。

16.(3)作业的内容要结合新课程标准、教材和学生的实际情况，认真研究，精心设计。

17.(4)批改作业要认真及时，做好。可以采取面签和学生批改相结合的方式，从批改作业中获得教学反馈，及时调整和改进自己的教学。

18、4、做好课后辅导。

19、要提高教学质量，还要做好课后辅导，小学生爱运动，贪玩，缺乏自制力，经常在学习中不能按时完成作业，有的学生把作业记错了。

20、针对这个问题，做好学生的思想教育工作，并使这项工作落实在对学生学习的指导上，同时也要做好对学生学习的指导和帮助，特别是对后进生的转化，努力从对后进生的友善和表扬入手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以在和差生交谈时，对他的处境和想法表示深深的理解和尊重，也有批评。

21、5、提高自身业务水平。

22、积极参加讲座、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

23、培养多种兴趣爱好，大量读书，多看相关书籍，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

24.总之，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

不知怎么的，课后辅导的好处最近，课后辅导很开心。再来看看木鱼子。