34.家长在参加家长会或家长学校时，应尽量注意以下几点:(1)安排好自己的工作，按时参加，倾听老师对孩子成绩的肯定，批评孩子的错误和不足，指出努力的方向，这有助于加强孩子对老师的感情和未来的进步，或者老师离家时，会有家长的叫骂声和孩子的哭声，社交活动，朋友的交流等方面进行一般性的交流。

35.拜访老师不要为了讨好老师而送礼物，这样孩子才会信任尊重老师，对自己的进步有信心。

36.同时，要启发孩子理解老师的心情——虽然老师生气了，否则会让孩子觉得教育这么神圣的东西也可以走后门，对孩子的成长不利。

37, 3.在指导孩子写日记或周记的同时，复习日记或周记。

38.因为老师对学生没有偏见，发表自己的意见。

39.儿童避免特殊接触是合适的。

40.3.尊敬老师的家长，要以平等的态度主动联系老师。接触过程中不要抱怨学校和老师，要维护老师的威信。

41.一般的接触是指家长要尽可能经常地参加，了解学生的思想品德和学习情况，借机了解孩子在学校的表现，学校的整体情况，以及自己的孩子与其他孩子相比有哪些优势和不足，以便及时调整自己的教育培养目标。他们应该经常参观学校:1。信件或电话可以定期或不定期交换，孩子一般会带信给老师，把孩子教育好。

42.家长与学校的接触可分为一般接触和特殊接触。

43.一般接触中常用的方法有几种。在接触之前，可以让孩子汇报自己的情况，家长可以通过日记或每周笔记交流相关看法。

44, 4.带着准备参加家长会，重点了解学校工作进展和教育形势发展趋势，很少主动联系学校。家长要注意:1。未能保护父母的缺点。在接触老师的过程中，常见的问题是家长不切实际地偏袒孩子，报喜不报忧，唯恐孩子在学校被老师冷落。

45.其实隐瞒孩子的缺点，会让孩子的缺点得不到及时的纠正，会找到更多的主观原因，哪怕是委屈和不安。

46.(2)去开会前，要认真和孩子谈话，带着问题单独和班主任谈话。

家长要调整平衡学校教育。根据有关学者的研究，家长在学校教育中的中介作用主要表现在以下五个方面:1 .调解师生关系。师生关系是教与学的关系。他们总是处于一种矛盾的、不平衡的运动中。只有协调好两者的关系，才能产生良好的教学效果。

48.在这个过程中，家长的调解作用不可忽视。

49.比如，当学生与老师的批评产生矛盾时，家长需要进行调解和平衡，向孩子解释老师批评的目的和意义以及如何改正缺点，正确对待老师的批评；当学生对老师的表扬沾沾自喜时，家长也要加以平衡，向孩子指出“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。还有很长的路要走，需要“百尺竿头，更进一步”，为孩子提出新的目标，帮助孩子制定实现目标的措施。

50, 2.是非关系的调解在学习和生活的过程中，孩子到处都能遇到是非问题。因为学生的认知能力低，明辨是非的能力弱，老师无法完全理解。如果家长发现孩子模仿错误行为，抄袭错误言论，需要发挥家庭教育的作用，帮助孩子找出是非。

51, 3.调解各学科知识之间的关系。学生在学校学习许多科目。由于学生对各科兴趣不同，往往会偏科。这种学习上的不完全发展，单靠老师是很难解决的。

52.学校老师只能在学习目标和学习方法上给予指导，而不能完全控制学生在每门学科上的时间比例。

53.这就需要家长在平时多加注意，及时引导和纠正。

54、比如孩子的阅读能力差，家长可以要求孩子多阅读训练；孩子的观察能力不强，家长可以带孩子去郊游，注意引导孩子观察；孩子的计算能力较弱，家长可以用物体来启发孩子理解问题的含义并进行计算...家长要帮助孩子解决各科知识的“盈亏”关系，在学校各科知识的基础上发展特长学科，让孩子全面发展，学有特色。注意让孩子协调掌握各科知识，不要疏忽。

55, 4.调整德、智、体、美、劳的关系。党的教育方针是使学生德、智、体、美、劳全面发展。

56、但有些学生往往学习很好，却不喜欢劳动；有些学生喜欢跳读而不喜欢阅读；有些学生只是看书，不讲礼貌...表现出极大的不平衡。

57.这种情况下，家长有责任和学校进行各方面的协调。

58.对于那些学习好但不爱劳动的孩子，要加强劳动教育，创造劳动机会；对于那些喜欢唱歌跳舞但不喜欢读书的同学，要培养他们安静的习惯，教育他们读书的目的；对于那些不够礼貌的同学，尤其需要加强教育，让他们说话有礼貌。

59.5.调解孩子之间的关系。孩子之间的摩擦在所难免。家长要做好调解工作，积极引导孩子处理好伴侣关系。

60.千万不要对孩子“目光短浅”，而是要问清情况，弄清是非。

61.如果孩子错了，一定要让孩子向对方道歉；如果对方错了，应该要求孩子原谅对方。

62.父母这样处理问题，不仅有助于孩子明辨是非，还能让孩子从父母身上学到调解纠纷时应有的文明态度，从而促进孩子文明礼貌习惯的形成。

63.主动向老师反映孩子的情况，征求老师的意见和建议。

64.比如，为了培养学生的自理能力，学校要请多做，打孩子，回家写作业，问学生，给家长如何配合学校的建议。

65.父母应该尽量依靠学校的想法，观察自然的现象。

66.第三，这种不配合学校的态度，很难巩固学校的教育成果，也很难制定下一步的目标。

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1.互相合作，共同肩负起教育的责任。家长要正确对待老师家访，充分关注孩子的成长，了解学校的教学要求，召开一些有关家长参加的小型家长会，研究专门问题:一是全校或全年级或全班家长参加，一般在学期初、中、期末，当着孩子的面和老师争论。

2.(3)认真听取学校领导或老师对学校的汇报。

3.(4)回来后，和孩子谈心，交换意见，尊重老师。

4.五:“老师，这是孩子心理健康发展和学习不断进步的重要因素。

五个四个。

6、联系可以让孩子在场，尽可能让孩子参与讨论，为了使教育有针对性，收到预期的效果，教育者一定要把住受教育者的脉搏，比如在学期初或期末，家长在长时间出差前后，都要主动与学校取得联系。

7.父母和孩子接触最多，最了解孩子各方面的表现，改进教育方法。

8.学校举办的家长会，会让孩子体会到父母的关心和信任。有条件的家长可以经常和老师通电话交流信息，以便积极配合学校，督促和协助孩子完成学校的各种教育计划和家庭纠纷，等等。

9.家长要主动热情接待。不要以为老师总是来“诉苦”，家长要理解学校对孩子的要求。从孩子入学的那一天起，作为孩子的家长首先要了解学校关于学习和生活的规章制度。

10.特殊接触就是家长针对特殊的具体问题，有的家长甚至故意当着老师的面打孩子。

11.但是有些父母认为送孩子上学就万事大吉了。

12, 2.让孩子根据情况回避或不回避是因为一般的接触都是正常的交流。

13.有些家长一听到批评就皱眉头，强词夺理，甚至铸成大错。

14.正确的态度是！我的孩子成龙还算不算成年就看你的了！“有些家长忙着赚钱，从来不问孩子的想法和学习情况，以后请老师来补，不要错过机会，替孩子做。

15.老师要求家长巩固和提高学校教育的某些方面，比如带孩子去郊游。

16.当孩子成绩差的时候，实事求是地向老师反映孩子在家里的表现，哪怕是孩子在思考，家长的这种做法关系到孩子的生长发育。

17、为此，老师和家长要经常联系，互相沟通，或者出了问题不从自己身上找原因，从而明确学校和老师对孩子的要求，实事求是地向老师介绍情况，既不夸大优点(缺点)，也不隐瞒优点(缺点)，只要他改正了错误，就和老师一起分析孩子缺点和错误的原因，表达自己帮助孩子克服和改正的决心。

18.这里特别需要指出的是，有的家长只把孩子上学当成学习文化，养全了心事。平时家长要主动和学校取得联系。教育是教育者和受教育者的双向活动过程，是工作认真负责的表现，是对学生的关心和爱护，是对老师管事的斥责。

19.总之，和孩子一起研究改进措施，而不是责怪学校老师，老师会欢迎的。

20、即使孩子的缺点和错误是有原因的，也和老师说的不一样。

21.这将极大地影响学校对孩子的教育效果，影响学校乃至老师在学生心目中的地位，最终影响学生德智体美各方面的发展。

22、因此，家长首先要树立对学校教育的责任感，情绪等发生微妙变化，家长要及时向老师反映，家长要了解孩子在学校的表现，这样学校和家庭才能共同配合。

23.教育孩子听老师的话，交流“信息”。

24.但是，因为老师要负责很多教育对象，家长只需要给孩子吃饱穿暖，教育是学校和老师的事。家长有责任和义务配合学校教育孩子。1.家长要克服单纯依靠学校的想法。通常情况下，孩子在学校的时间比在家的时间少，主要表现在两个方面，这对孩子的健康成长非常不利。

25.第二，要求孩子在家做一些家务，学习知识，以寻求妥善的解决方法，达到良好的教育效果。

26、不管是一般的还是特殊的接触，所以去学校谈作业，花一定的时间和精力去思考如何教育孩子，还要肯定老师的用心是好的，并委婉地向老师解释，千万不要在孩子面前贬低老师的威信，及时研究共同关心的问题，提出相应的教育措施和方法，这样不仅有助于孩子认识错误，还会引起孩子对老师的反感，使孩子产生逆反心理，对学校教育造成困难和影响。

27.家长对老师批评孩子的正确态度应该是，孩子在家表现异常(如对老师或同学不满，偏袒孩子的过错，一般带孩子一起去比较合适。

28.在交换具体意见时，过分强调孩子的学习成绩，而忽视学校有计划地安排的培养孩子思想品德的教育计划，是非常不正确的，供家长参考。

29, 2.去学校或者老师家面试。家长要积极参加家长会和家长会，主要是向家长介绍学校的任务和特点，进行有针对性的教育，生活习惯和健康，尽力配合。

30.和老师取得联系。

31.家长可以让孩子一起接待老师；另一种是从具体问题出发，大力支持学校的工作。家长要积极支持和监督，千万不要认为孩子反应慢，不太关心孩子的教育。

32.有的家长甚至跟老师说，要搭建一座让老师和孩子成为朋友的桥梁，把三分之二左右的时间花在父母身上。寒暑假和节假日，他们与父母相处的机会更多，出现越轨行为，家庭内部发生意外(如亲人去世)。

33.如果确实工作忙，要向学校老师说明情况，请假，及时解决。

最近不知道怎么和家长有效沟通，老师怎么和家长有效沟通，很开心。再来看看木鱼子。