您好，今天小编刀哥来为大家解答以上的问题高斯的故事150字左右，高斯的故事相信很多小伙伴都不清楚，现在让我们一起来看看吧！

1、德国数学家高斯（CarlFriedrichGauss1777-1855）是德国最伟大的数学家伟大、最杰出的科学家，如果单纯以他的数学成就来说，很少有一门数学的分支里没有用到他的一些研究成果。

2、贫寒家庭出身高斯的祖父是农民，父亲除了从事园艺的工作外，也当过各色各样的杂工，如护堤员、建筑工等等。

3、父亲由于贫穷，本身没有受过什么教育。

4、母亲在三十四岁才结婚，三十五岁生下了高斯。

5、她是一个石匠的女儿，有一个很聪明的弟弟），威廉所知道的一些知识传授给他。

6、而父亲可以说是一个“大老粗”，认为只有力气才能挣钱，学问对穷人是没有用的。 p>

7、高斯在晚年喜欢给自己的小孙儿讲自己小时候的故事，他说他在还不会说话的时候，就已经学会计算了。

8、他还不到三岁的时候，有一天他正在看着父亲在计算着他所在城市的工人们的周薪。

9、父亲在默默地默默的计数，最后长叹的一声表示总算把钱算

10、父亲念出钱数，准备写下时，身边传来微小的声音：“爸爸！算错了，钱应该是这样”。

11 、父亲又惊异地算了一次，果然小高斯讲的数字是正确的，奇特的地方是没有人教过度怎么样计算，而小高斯平日靠观察，在大人不知不觉的时候，他自己学会了计算。

12、另外一个著名的故事可以说明高斯很小时就达到了快速的计算能力。

13、当他还在小学读书时，一天，算术老师要求全班同学算出以下的算式：1+2+3+4+……+98+99+100=？ 在老师把问题讲完不久，高斯就在他的小石板上端正地写下答案5050，而其他孩子算到头晕脑胀，还是算不出来。

14、最后只有高斯的答案是正确无误的。

15、原来：1+100=101，2+99=101，3+98=101……5高斯的故事150字左右（高斯的故事）51=101 左右对称两两相加，今用公式表示：1+2+……+n高斯的家里很穷，在冬天晚上吃完饭后，父亲要求高斯上床睡觉，这样可以节省燃料和灯油。

17、高斯很喜欢读书，他经常带一捆芜菁到他的顶楼去，他把芜菁挖空，塞进用粗棉卷成的灯芯，用一些油脂当蜡烛油，于是就在这发布微弱光亮的灯下，专心地看书。

18、耐疲劳高斯的算术老师本来对学生态度不好，他常认为自己在穷乡国外教书是怀才不遇，现在发现了「神童」，他很高兴。

20、但是很快他就感到惭愧，觉得自己懂的数学不多，不能对高斯有什么帮助。

21、他去城里自掏出腰包买了一本数学书送给高斯，高斯很高兴，比他大约十岁的老师的助手一起学习这本书。

22、这个小孩和那个少年建立起了爱心，他们花很多时间讨论这里面的东西。

23、高斯在十一岁的时候就发现了二项式定理(x+y)n的一般情况，这里n可以是正负整数或正负分数。

24、当他还是一个小学生时就对无数的问题注意了。

25、有一天高斯在走回家时，一边走一边全神贯注地看书，不知不觉走进了布伦斯维克(Bra unschweig)宫的庭园，接下来布伦斯维克公爵夫人看到这本书那么喜欢读书，于是就和他交谈，她发现他完全看懂了所读书的深奥内容。

26、公爵夫人回去报告给公爵知道，公爵也听在他所城的领地上说了一个聪明小孩的故事，于是就派人带高斯叫去宫殿。

27、费迪南公爵（Duke Ferdinand）很喜欢这个害羞的孩子，也欣赏识他的才能，于是决定给他经济援助，让他有机会接受高深教育，费迪南公爵对高斯的照顾是有利的，不然高斯的父亲是反对孩子读太多书，他总认为打工赚钱比去做什么数学研究更有用一些，那高斯又怎么会成材呢？ 高斯的学校生涯在费迪南公爵的善意帮助下，十五岁的高斯进入一间著名的学院（程度相当于高中和大学之间）。

28、他在那里学习了他专心阅读牛顿、欧拉、拉格朗日这些欧洲著名数学家的著作。

30、他对牛顿的工作特别是钦佩，并很快掌握了牛顿的微积分理论。

31、 1795年10月他离开家乡的学院到哥廷根（Gottingen）去念大学。

32、哥庭根大学在德国很有名，它丰富的数学藏书吸引了高斯。

33、许多外国学生也到那里学习语言、神学、法律或医学。

34、这是一个学术风气很浓厚的城市。

34、这是一个学术风气很浓厚的城市。 p>

35、高斯这时候不知道要读什么系，语言系呢还是数学系？如果以实用的观点来看，学数学以后找生活是不太容易的。

36 、在他十八岁的前夕，现在数学上的一个新发现让他决定终生研究数学。

37、这个发现在数学史上是非常重要的。

38、我们知道当n≥3时，正n边形是指那些每一边都可以，内角也一样的n边练习。

39、希腊的数学家早知道用圆规和没有基准的直尺画出正三、四、五、十五边形。

40、但是在这之后的两千多年来没有人知道怎么用直尺和圆规构造正十、十三边、十四边、十七边作业。

41、还不到十八岁的高斯发现了：一个正n边形可以用直尺和圆规画出当且仅当n是底下两种形式之一：k=0，1，2……十七世纪时法国数学家费马（Fermat）认为公式在k=0，1，2，3，……给出素数。

42、(事实上，目前只确定F0，F1，F2，F4是质数，F 5不是)。

43、高斯用代数方法解决了二千多年来的几何难题，并且找到正十七边形的直尺与圆规的作法。

44、他是如此的兴奋，因此决定了一生的研究数学。

45、据说，他还表示希望死后在他的墓碑上能刻上一个正十七边形，以纪念他少年时最重要的数学发现。

46、1799年高斯呈现了他的博士论文，这篇论文论证了代数的一个重要的定理：任何一元代数方程都有根。

47、这个结果数学上称为“代基本数定理”。

48、事实上在高斯之间有许多数学家认为已经给出了这个结果的证明，但是没有一个证据是严密的，高斯是第一个数学家给出了严密无误的证明，高斯认为这个定理是很重要的，在他一生中一共给了四个不同的证明。

49、高斯没有钱打印他的学位论文，还好费迪南公爵给他钱打印。

50、二十岁的高斯在他的日记上写到，他有许多数学想法出现在脑海中，由于时间不定，因此只能记录其中的一些。

51、幸亏他把研究的成果写成了一本叫《算学研究》，并在二十四岁出版，这本书是用拉丁文写的，原来有八章，由于钱不够，只好印七章，这本书可以说是数论第一本有系统的著作，高斯介绍了第一个“同余”这个概念。

本文就为大家分享到这里希望，小伙伴们会喜欢。