12.c .描绘了一个和谐美好的世界。

13.d .形象生动，融入了作者对人生的理性思考。

最后一段中的“这些哲学”是什么意思？你如何理解这些哲学？6.这篇文章很有想象力。使用了哪些修辞手法？请写下来。

15.大自然的话语，绿色中从天而降的星星，各种元素的女儿，亲朋好友之间交换的礼物，婚礼的王冠以及生者给予死者的最后牺牲。

16、2、花在自然界中完成一个循环，然后开始下一个循环。

花是奉献者和信使。它渴望光明，与万物和谐相处。

18、4、ABCD 5、总是仰望天空，为光着迷；我从不自怨自艾，也不自恋。

19、6、比喻、拟人、排比、对仗【花之歌作者简介】:花之歌是纪伯伦的散文诗之一，有泪有笑。诗人用花的语言来描绘大自然的文字，表现出“纪伯伦风格”中的柔和、简洁、美丽和清新。

20.卡利·纪伯伦是一位美籍黎巴嫩阿拉伯作家。

21.他被誉为“艺术天才”和“黎巴嫩文学的骄傲之子”，是阿拉伯文学的主要奠基人和20世纪新阿拉伯文学道路的开拓者之一。

22.主要作品有《眼泪与笑声》、《先知》、《沙子与泡沫》等。，富有社会性和东方精神，不注重情节，旨在表达丰富的情感。

1.【读《花之歌》:我是自然之语。大自然说出了这句话，把它收回，藏在心里，然后又说了一遍...我是一颗星星，从绿色的天空中坠落。

2.我是所有元素的女儿:冬天孕育我；春天让我开放；夏天让我成长；秋天让我犯困。

3.我是亲友间交流的礼物；我是婚礼的王冠；我是生者给死者的最后祭品。

4、清晨，我会随着晨风迎接光明；晚上，我和鸟儿们一起送行。

5.我在袁野上摇摆，使袁野的景色更加迷人；我在微风中呼吸，微风使它变得芬芳。

6.当我午睡时，夜空中成千上万只闪闪发光的眼睛看着我；当我醒来时，白天那只巨大的独眼盯着我。

7.我喝晨露酿造的甘露；听着鸟儿的啁啾和歌唱；婆婆跳着舞，小草为我鼓掌。

8.我总是仰望天空，为那光芒着迷；我从不自怨自艾，也不自恋。

9.这些哲学还没有被人类完全理解。

10.【花之歌阅读练习】:作者把“花”比作什么？2.将花比作“自然的语言”和“各种元素的女儿”暗示了什么样的自然现象？3.这首献给花的赞歌中的花是一个什么样的形象？4.本文《海浪宋立科》《雨之歌》选自纪伯伦的歌曲组。以下四个选项中，对其共同点的描述是正确的（多选）（）a .想象力奇特。

11.b .综合运用比喻、拟人、排比等修辞手法。

亲爱的朋友们大家好，小汤圆来为亲爱的朋友们解答以上问题。花之歌主要内容概包含30个单词。许多人仍然不知道《花之歌》的主要内容。现在让我们来看看吧！

本文到此结束，希望对亲爱的朋友们有所帮助。