记叙文怎么写学校的作文(记叙文怎么写学会这个词)

东升常识网 832 2024-02-01 10:27:15

早上起床时,我听到儿子在和初中的表弟通电话:“你连《春节最难忘的事》这么简单的作文都写不出来吗?你放之前……”

他打完电话后,我走过去问:“你又教你弟弟偷懒的方法了吗?”

他抗议道:“这不是懒惰,这是一种学习思维,化难为易,化繁为简……”

我儿子总是有自己的理论,但他刚才教的方法对许多写作困难的家庭确实有效。

上初中的时候,他就靠这一招应付了大大小小无数次考试,每次都得了高分。

然而,他的方法有些投机取巧。今天,分享它,婴儿如何使用它是一个见仁见智的问题。

一、故事核心写作法

故事核心写作法=故事核心+作文主题

光看公式会有点混乱,我来解释一下。

我们在看电视剧和网络文章时,无论故事多么复杂,故事都围绕着一个核心内容展开,这就是“故事核心”。

比如《西游记》,一言以蔽之,就是四个唐高僧师徒去西天取经的故事。

无论唐僧师徒遇到多少妖魔鬼怪,无论唐僧师徒如何上下车,四大弟子取经故事的核心都不会改变。这就是“故事内核”。

我们在写记叙文的时候,也会创造这样一个“故事核心”来搭配不同的作文主题,这样会事半功倍。

比如我儿子初中写作文,这是三年来的大事。

他小学时获得了围棋一等奖。获奖后,他写了一篇关于围棋的作文,得到了老师的表扬,然后……他写了无数遍。

写克服困难,他写如何在落后的形势下战胜自己,转败为胜;写童年回忆,他写如何参加围棋比赛,如何赢得冠军,如何在成功中悟出道理;写人生,他写如何在围棋比赛中看到对手的实力,从而明白人要敢于面对挑战;即使是写亲情,他也可以写如何思考母亲的教导,并意识到自己是一艘船,母爱是一条默默滋养的河流...

仅凭“围棋比赛”的“故事内核”,就可以搭配出无数的作文题材。就是这个东西写得好,可以写无数篇作文。

二、如何写好故事内核

用故事核心写作法写作文是关键,那么如何写好这个故事核心呢?

首先,写的事件要着眼于大框架,不要太具体。

“大框架”是为活动搭建一个主要框架。比如我写的“围棋比赛”,就是我12岁的时候参加了市里的围棋比赛。在比赛中,我的对手很强,我在开局得分上落后了。然后我慢慢地但肯定地赢得了冠军。

有了这个大致的框架,其他细节就可以根据相应的作文主题来填充了。

其次,所写的事件应该更客观,更少主观。

“多客观”是指故事发生的时间、地点和人物要解释清楚,“少主观”是指不要过多描述人物的主观情绪,比如“我在揭幕战中输了,我很后悔。如果我能戒骄戒躁,结果会不会不一样?”这样描述心理活动的时候尽量少写。

只有少写人物感情,才能在搭配不同构图主题时随机应变,有发挥的空间。

三。故事写作方法的注意事项

有了这样的“故事内核”,考试的时候手里就有饭吃了,心里也不会慌。让它千变万化,我们都会随着变化而变化,从而节省了大量即兴创作的时间。

此外,由于事件烂熟于心,作文主体可用,我们所要做的就是将事件与作文主题结合起来,这就降低了写作的难度。

关键是要重视起来!

一定要紧扣作文主题!一定要紧扣作文主题!这才是最重要的!

如果作文的主题是感恩老师,与你“围棋对弈”的故事无关,那就加上围棋老师陪你对弈,在你对弈过程中给你鼓励,这样你就能自信从容地应对每一场下一局的细节。

但如果只写围棋如何克服困难、转败为胜,那就跑题了。

因此,用好故事核心写作法的关键是思维灵活,见风使舵,避免生搬硬套。

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