牛皮克拉斯的大致内容分享到此结束，希望对各位有所帮助。

你好，我亲爱的朋友们。大锤哥已经来为亲爱的朋友们解答以上问题了。上初中的感受50 word很多人还不知道上初中是什么感觉。现在我们下去吧！

1.第一天感觉时间飞逝。今天，我们不再是在草地上玩过家家的孩子了。今天，我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生；今天，我们告别了童年，走向了青春。

2.带着对未来的憧憬，我们来到人大附中，进入了人生的第一天。

3.开学一个月了，对新环境有了一定的了解。

4.一年级面对生活也有很多感触。

5、第一天，第一感觉是新鲜。

6、校园是那么干净整洁，绿树成荫；老师的讲课是那么的充满活力，引人入胜；同学们相处的那么好，那么开心；现代化的图书馆、电教中心、网络中心、实验室让我流连忘返。

7.这一切与小学时大不相同，但我感到极其新鲜和有趣。

8、第一天，第二感觉是对未来的憧憬和向往。

9.开幕式上，我们怀着激动的心情把美好的祝愿绑在气球上，放飞到蓝天。

10.亲爱的朋友们，有各种各样的愿望。他们中的一些人想成为音乐家，并将中国的传统音乐推向世界。有的希望成为一名记者，让全人类都惊叹于当今中国的飞速发展；有些人想成为作家，这样人们就可以听到社会角落里微弱的声音...理想只能通过行动来实现。在过去的初中三年里，我们将为未来打下坚实的基础，并朝着我们的目标一步步前进。

11.在初中的第一天，任何更多的感情都会让你紧张。

12.在中学，特别是优秀的中学，学习竞争激烈，会有一些压力。

13.如果你不注意你的成绩，你就会落后于团队，所以你根本不能放松。你应该一直处于学习状态。

14.为了在三年的学习中取得好成绩，我们必须适应这种紧张的学习氛围。

15.当我初一的时候，我很兴奋，期待和紧张。

16.但无论如何，让我们从一点一滴做起，融入新的生活。让我们以昂扬的姿态面对一年级的生活。

17.告别你们朝夕相处的六年小学。怀着兴奋和新奇的心情，你们这些天之骄子已经步入了华侨华人的知识殿堂，开始了紧张有序的初中三年学习生活。

18.当你走在人生的第一个路口时，你有什么感觉？它是渴望和幸福；还在不知所措，失落吗？有这样一个故事:在非洲，每天早上当羚羊睁开眼睛时，它想的第一件事就是我必须跑得更快，否则，我会被狮子吃掉。

19.与此同时，当狮子从睡梦中醒来时，他脑海中闪现的第一个想法是，我必须跑得更快才能赶上更多的羚羊，否则我就会饿死。

20.于是，几乎同时，羚羊和狮子跳起来，朝日出的方向跑去。

21.人生就是这样。无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起时，你都应该毫不犹豫地向前奔跑。

22.每当太阳升起的时候，我们都应该想想我今天做得最好的是什么。

23、其实人生的幸福，不就是寻找、创造和付出吗？一位哲学家说太阳每天都是新的。

24.是的，生活的每一天都是新鲜而特别的。

只要你每天注意，你会发现奇迹无处不在。

26.此时，你或许明白了一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间，五彩斑斓的梦想不能挂在明天的风筝上，而是把握好每一个今天。

27.当你进入中学时，你可能会遇到许多困难。你准备好了吗？例如，如何与陌生的老师和同学相处，如何调整学习方法，如何最好地学习加重的课程，如何缓解来自老师、家长甚至自己的学习压力等等，都需要你现在认真思考。

28.笛卡尔说:我思故我在。

29.我说过成功只光顾那些有准备并能思考的人。

30、初中不是小学的简单延续，学习内容、知识难度，都要更上一层楼。

31.抽象逻辑思维不像小学阶段的记忆那么简单，需要我们去思考、理解和掌握。

32.初中是开车的转折点和爬坡期。生活常识告诉我们，当快速行驶的汽车转弯或爬坡时，缺乏心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒。同样，在初中新生活的开始，如果我们缺乏心理准备，不能及时调整，我们会不舒服。

33.首先，面对新的篇章重新定位。

34.我们怀着巨大的抱负来到华侨面前，希望展示我们的自我风采。

35岁，海外华人人才济济。你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗淡了。

36.但是不要低估自己，失去信心。

37.很多学生已经明白了“天有不测风云”的道理。

38.在小学，你可能是最优秀的，是学校的花朵，是老师的宠儿。带着爱和赞美学习，但不要因为你过去的良好成就而自满和自满。

39.也许你现在成绩一般，入学分数比别人低，但不要盲目断定你做不到，愿意活在下游。

40.过去不能证明现在和未来。

41.新的竞争才刚刚开始。

42.过高或过低的自我评价都会困住前进的步伐，我们需要在新的起跑线上重新定位自己。

43.第二，主动与新面孔交流。

44.学生来自不同的城镇和学校，差异很大。从心理上接受它们需要一段时间。这时，许多人感到孤独、担忧、与他人格格不入，并想念以前的同学和老师。这是一种正常的心态。

想想吧，亲爱的。你们不都一样吗？他们都没有朋友，渴望交朋友。

46.如果我们采取主动，大胆地与同学交谈，热情地为班级工作，相互介绍自己并讨论更多的问题。

47.无形中，你与你的同学和老师“混在一起”。

48.朋友多了，融入集体多了，陌生感自然会消失。

49.第三，尽快适应新环境。

50.初中是人生的十字路口，不是避风的地方，而是奋斗的战场。初中的学习更紧张，竞争更激烈，但全国各地的初中都一样。

51.没有紧张的学习，你如何尽快掌握科学知识，如何在没有竞争的情况下快速提高自己？

52.为了我们的未来和理想，我们应该努力工作，尽快适应紧张的学习生活。

53.第四，面对新课程调整学习方法。

54.如果你进入初中继续使用小学的学习方式和方法，你显然不能适应。

55.这时候就需要摆脱对老师的依赖，自主学习。

56.一是积极适应新的教学方式。

57.初中往往侧重于讲解重点、难点和要点，每节课内容丰富、信息量大，上课要用心听、用心记。

58、积极适应新老师的教学方法，包括发音、板书、思路、要求等。

59.同时要努力学习和提问，并主动联系老师。

60.二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如学期末要达到什么水平，各科目标是什么）和短期计划，即周计划和日计划（比如如何安排自己一天的活动）。

61.此外，你可以找一个竞争对手来激励自己。

62.第三，要探索适合自己的学习方法。

63.学习不能止步于被动听课和机械地做作业。要努力学习，积极学习，优化学习，尤其要讲究方法，抓预习、听课、复习、做作业。

64、预习三个环节。

65.阅读-绘画-思考。

66.仔细阅读课本。教材是最好的教案，是名人的经典之作。仔细阅读。

67.画，画你不懂的东西，这是讲课的重点。

68.思考就是思考，掌握课本的大致内容、知识结构和知识点。

69.为四班做准备。

70.智力上:通过预习，使讲课具有明确的目的和针对性；心理上:抛开杂念，集中注意力，跟着老师的思路走，积极学习，积极思考；材料:准备一个笔记本，记下要点；方法:边记边学，记住重点、强调点和难点，不懂的课后及时提问。

71.复习三个意识。

72.要有问题意识，在复习巩固所学知识的同时，找出自己的薄弱环节和模糊之处。

记住提问的学生是好学生。

74.有总结意识。

75.将新旧知识结合起来，如总结系统知识、比较容易混淆的知识、建立知识网络并随时填充。

76.只有这样我们才能记住复杂的知识。

77.反思自己的意识，分析自己这段时间的学习是否有进步，方法是否得当。

78.有什么错误吗？

79，并及时做出相应的调整。

80、作业展示能力。

81.作业练习不仅是对所学知识的巩固和提高，也是对所掌握知识的检验。

82.独立完成作业。

83、在实践中练，在学习中练，作业中出现问题要认真改正，并找出原因。

84.今后要注意逐步提高自己的水平和做题能力。

85.记住你对知识的掌握和能力的发挥要落实在问题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上，这样才能显示你的才能和你的价值。

面对学习上的困难和挫折，我们应该勇往直前。初中课程知识深、难度大、知识面广、抽象思维和逻辑推理丰富，学起来并不容易，尤其是数学、外语和自然。亲爱的朋友们，你们应该做好充分的心理准备。

87.当你在学习中遇到挫折时，你永远不要退缩，对学习失去信心。而是要有勇往直前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行。只要你愿意努力学习，站得住，进得去，进得了门，你未来的学习就会更容易。

同学们，不要灰心，进攻。

89.希望就在前方。

90.第六，要注意培养良好的学习习惯和坚强的个性。

91.行为科学研究:一个人一天中只有约5%的行为是非习惯性的，而其余95%的行为是习惯性的。

92.养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，认真及时地总结作业，对孩子的健康成长具有重要意义。

93.科学研究表明，性格决定一个人的一生。

94.我想一个坚持不懈，不怕艰难困苦，不懈努力的人，一定会拥有美好的人生。

95、物竞天择，适者生存是自然规律。

96.社会是一样的，时代不怜悯落后者；社会不会怜悯懒惰的人。

97.学生们充分利用华侨中优雅的学习环境和优越的学习条件，为我们的幸福生活而努力——冲向重点中学。在我进入初中之前，我对初中校园有着深深的向往。我一直想长大并成为其中的一部分，因为这是我渴望已久的校园。

98.到达这里后，我对校园里的一切都充满了好奇，再也抑制不住自己的兴奋之情，我对我的小学朋友们说了无限的喜悦。

99.我思考我在这里的生活。在这里的三年里，我会不断成长和进步。我会在这里有自己的世界，我会交很多朋友，认识不同的人。

100.进入初中后，我觉得一寸光阴一寸金，寸金难买。相信大家都应该知道这句名言。

101.现在，我不是一个整天没有事实的贪玩的人，但我全神贯注。

102.我想学好知识，整天忙忙碌碌，每次都认真完成工作。

103.在我进入初中第一学期以来的十三周中，我感觉我没有脚踏实地地学习，所以我在学习上达到了中等偏下的水平，我将在七周内完成本学期的任务。

104.前半学期我学得不好，因为我没有在课堂上做笔记，所以现在我已经纠正了这个缺点，并得到了很大的帮助。

105.我也相信一句话:坚持就是胜利。

要对自己有足够的信心，我会在期末考试中尽最大努力，获得更多的奖励。

107.初中第一天，感觉课程比小学多，作业比小学多，每天时间都很紧。

所以我得出结论:自主学习、提高学习效率、科学安排时间是搞好初中学习的有效方法和策略。

109.如果我们正确使用它，我们将能够轻松地学习并事半功倍。